Il y a quelques jours, j’ai appris par la directrice de l’école que l’EM Strasbourg s’alliait avec un partenariat pédagogique à l’ESC Rennes. J’avoue que je suis restée stoïque en l’apprenant : partenariat ? Qu’est ce que cela veut dire ? En ce moment, avec les fusions des écoles, je me voyais déjà faisant partie d’une nouvelle fusion d’écoles. Non pas que cela soit embêtant mais cette stratégie très répandue en ce moment n’a pas encore fait ses preuves.
Ce partenariat impliquera en fait une inscription commune au concours prépa pour les deux écoles ainsi que la possibilité pour les étudiants en 3ème année de suivre pendant 1 semestre les cours d’une spécialisation de l’autre école.
Je trouve donc que c’est une bonne idée : chaque école garde son identité propre (surtout que l’EM Strasbourg vient de mettre à jour son identité visuelle) et ses spécificités. Elles prennent chacune les bonnes opportunités de l’autre. Je trouve que ce partenariat est adapté car ces deux écoles sont très proches (beaucoup hésitent entre Rennes et Strasbourg…) ainsi, il n’y a pas de déséquilibre. En plus, il existe une spécialisation à Rennes : « International advertising and marketing communications » très intéressante pour moi. J’hésiterai forcément avec celles de l’EM Strasbourg qui me plaisent : « e-marketing et management des TIC » et « marketing » en apprentissage.
La directrice de l’école a été interviewée par Le Monde sur ce sujet. En résumé : la taille ne fait pas la qualité ! Je suis plutôt d’accord. Cependant, j’attends de voir comment cela se déroulera dans les faits. J’imagine qu’administrativement cela ne sera pas simple…
En attendant, la directrice de l’école et le directeur du PGE (programme grande école) sont disponibles : grâce à au community manager, ils ont répondu entre le 9 et 12 octobre 2012 aux questions des étudiants sur un groupe facebook privatisé. Toujours à l’écoute, donc.
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Les cours ont débuté depuis cinq semaines : droit, comptabilité, logistique, statistiques, marketing.. je découvre beaucoup de matières ! Heureusement, les professeurs reprennent tout depuis le début ce qui permet de comprendre sans (trop) de difficultés. Pour vous donner une idée d’emploi du temps type (selon mon emploi du temps) :
Lundi : 8h-12h / 16h-18h
Mardi : 8h-12h (avec souvent un cours ou une conférence l’après-midi comme le mardi des métiers)
Mercredi : 8h-12h / 15h-20h
Jeudi : 10h-14h
Vendredi : 8h-12h
Mon emploi du temps est chargé en début de semaine pour s’alléger vers le jeudi. Il faut savoir que j’enchaine l’allemand et l’anglais le mercredi ce qui explique les lourds horaires l’après-midi. Ensuite, sachez que ma LV3, l’italien est casé le jeudi de 12h à 14h. Cela reste idéal pour pouvoir travailler et également pratiquer une activité sportive, sortir… Il faut savoir que l’emploi du temps change chaque semaine sauf les cours du mardi et mercredi matin, toujours fixes et obligatoires. Certains cours sont en amphi et d’autres en classe mais c’est plutôt bien équilibré. En plus, les locaux sont très agréables et modernes.
Les membres de l’association Polemic’s et Jean-François Copé.
Nous avons également des conférences : Rencontre avec J-F Copé par le biais de l’association Polemic’s (par exemple). C’est l’association chargée d’organiser débats et conférences pour les étudiants. Ou encore le mardi des métiers : une conférence centrée sur un secteur (audit/conseil ou marketing/communication…) pour découvrir avec des intervenants la réalité des métiers et savoir si cela nous correspond.
Je suis plutôt satisfaite des cours pour le moment… Les profs sont compétents. J’ai quand même l’impression d’être larguée dans certaines matières (mais bien-sûr il faut faire les exos demandés pour s’entraîner donc, à voir aux partiels.). Je pense que la charge de travail et les matières sont très loin d’être insurmontables. Qu’importe la formation d’origine…
Qui dit cours, dit soirée ! A l’EM, c’est soirée tous les jeudis avec cette semaine le lancement des campagnes BDS… Un élan appelé Emile, mascotte de la première liste, a fait son apparition dans l’école… Face à un coq rebelle qui représente une liste adverse. La Liste Oxyg’EM est également apparue… Les prix sont accessibles (3 euros pour une soirée, voir 10 euros pour une très grosse soirée.)
Petite photo amusante d’une soirée
Il y a également eu l’attribution des parrains/marraines aux étudiants de 1A et les AP2 (admissions parallèles mais à bac+3 ayant intégré la 2eme année du PGE directement). Chaque deuxième année avait un, deux voire trois étudiants comme filleuls et se devait de l’inviter à boire un verre chez lui pour faire connaissance. C’est ainsi que j’ai fait la connaissance de Mickael (enfin.. je le connaissais rapidement du WEI en fait J) de Marie, sa deuxième filleul et les colocataires de Mickael, très sympathiques. Une bonne ambiance est instaurée entre les deux promotions grâce à cela même si tout le monde ne joue pas le jeu. Entre les 1A qui snobent les 2A et les 2A qui oublient (volontairement ou non) d’inviter leurs filleuls… le système de parrains/marraines connait des succès et des échecs ! Jeudi dernier, nous avons également eu le lancement de la nouvelle collection de la boutique officielle de l’EM Strasbourg : SHOP’ZEM! Bien entendu, je compte rapidement acheter un pull de l’EM Strasbourg
Par ailleurs, nous avons été très courtisés par les associations. Je vais donc parler des deux associations qui ont retenu mon attention : le BDP (Bureau de Presse) m’a attirée pour son journal mensuel le Koi 2 9. J’ai déjà pu rédiger un article sur le week-end d’intégration pour le journal d’octobre 2012. Pour le moment, la sélection n’a pas été effective. Les réunions pour s’organiser devraient vite arriver ! Je me suis informée sur l’EM Radio, radio créée l’année dernière et ayant connu un bon succès au sein de l’école. J’attends de voir ce qu’il en est car je dois avouer que je préfère attendre un peu avant de m’investir dans un projet assez lourd, où la qualité des chroniques doit être au rendez-vous. Ensuite, je me suis inscrite au BDD. Le BDD est le bureau de la diversité, bureau plutôt récent mais avec des projets qui me semblent vraiment enrichissants : handisports, projet « les bouchons d’amour »… et le Tutorat d’excellence ! J’ai choisi d’être tutrice pour un élève de prépa : à partir de novembre 2012, j’encadrerai avec un autre étudiant de l’EM Strasbourg un étudiant en prépa pour le préparer aux concours, débattre avec lui de thèmes de culture générale ou encore l’entraîner aux entretiens. Ce projet me parait vraiment intéressant pour le contact avec autrui et également pour préparer les futurs candidats aux concours. Bien-sûr, il ne faut pas oublier de cotiser pour ces associations, ce qui les aide à se développer. (une petite cotisation !)
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