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Les affectations à l’étranger

tourismwinnipeg.com

Cette semaine, les affectations pour l’année à l’étranger ont eu lieu. Elles se sont déroulées sur trois jours.

 A Montpellier BS, chaque étudiant a la possibilité de faire sa deuxième année à l’étranger. Cette année, c’est donc 350 étudiants qui partiront dans le monde entier. Nous avons la possibilité de partir en échange simple (transfert de crédit) ou en échange diplômant (diplôme de l’université d’accueil).

La procédure est particulière à Montpellier et plutôt stressante ! Celle-ci ne se passe pas par l’intranet mais en temps réel et il n’est pas nécessaire de faire des vœux au préalable. Selon le classement, des groupes de 15 étudiants passent les uns après les autres et choisissent ainsi leurs destinations. Premier classé, premier servi !
Il faut donc bien avoir regardé toutes les destinations et se faire une petite liste en fonction des places restantes ou non.
Nous arrivons donc dans une salle de conférence, nous asseyions et avons face à nous le tableau Excel avec les différentes universités, les places disponibles et les places restantes (ou pas). A la fin de chaque journée, un tableau récapitulatif est publié pour que les prochains à passer puissent savoir comment partent les différentes places dans les destinations.

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Exemple d’un tableau des affectations

Les choix des destinations se font donc en fonction du classement de l’étudiant, de sa note à l’IELTS et des ses notes (si un étudiant à plusieurs D, certaines universités notamment américaines n’acceptent pas la candidature).

Après quelques jours stressants, nous savons enfin où nous partons pour notre deuxième année !

J’ai choisi l’Université du Manitoba à Winnipeg au Canada.

Comme je l’avais dit je souhaitais vraiment une destination anglophone. J’ai beaucoup hésité entre les différentes destinations aux États-Unis mais après réflexion, j’ai choisi le Canada (bien que le climat va être rude : -30 actuellement).
Winnipeg est la 7ème ville du Canada avec environ 700 000 habitants mais avec la possibilité de voir des paysages magnifiques à quelques minutes ou quelques heures. Les étudiants actuellement en échange là-bas sont en tous cas très satisfaits de leur choix. J’aurai la possibilité de choisir mes cours à l’université. La position centrale de Winnipeg (milieu du Canada) en fait un lieu parfait pour pouvoir voyager partout au Canada et aux États-Unis :)

Tous les étudiants sont globalement satisfaits de leurs destinations et je vous laisser découvrir les témoignages de certains d’entre eux grâce à Antoine (actuellement en césure au service communication de l’école).

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N’hésitez pas à partager vos destinations pour les étudiants de l’école et à poser vos questions !

L’international à Montpellier BS

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L’international est une dimension particulièrement importante au sein de Montpellier Business School.

Tout d’abord, l’école compte plus de 25% d’étudiants étrangers, venant d’un peu partout dans le monde : Chine, Mexique, Equateur, Angleterre, États-Unis, etc.
Ils ont d’ailleurs une journée dédiée à la présentation de leurs pays, la journée internationale. C’est pour nous une première occasion de chercher des informations sur les différents pays afin de nous aider dans notre choix de destination pour l’année à l’étranger. Les étudiants tiennent des Stands pour nous présenter la culture, les plats typiques et sont présents pour répondre à nos questions.
C’est une journée très enrichissante !

Copyright: Gilles LEFRANCQ Photographie

Par ailleurs, l’école met en place de nombreux projets pour renforcer la présence de l’international au sein de notre parcours. Nous avons donc eu une semaine de conférence sur la mondialisation par un professeur anglais, une semaine sur la comptabilité en Espagnol par un professeur Mexicain (ou cours de finance pour l’Allemand).
Tous les professeurs de langues sont également étrangers (30% sur le campus) ce qui est vraiment bien. Je regrette simplement de ne pas avoir plus de cours de langues (1h30 par semaine).

Nous devons également passer le IELTS (International English Language Testing System) qui est l’équivalent du TOEFL.
A Montpellier Business School, l’année à l’étranger est normalement obligatoire (dérogation pour ceux qui souhaitent commencer l’alternance dès la deuxième année).

Ce qui est bien dans cette école, c’est que nous n’avons pas à choisir entre une année à l’étranger ou une année dans une association, comme dans d’autres écoles. Chaque étudiant peut faire partie du bureau d’une association lors de se première année et partir pour la deuxième. Nous pouvons combiner ainsi un parcours associatif ET une expérience à l’international.
Je trouve que c’est une vraie opportunité que nous donne le Groupe Sup de Co Montpellier.

Liste des partenaires de l’école

Récemment, nous avons eu deux journées banalisées pour que l’école nous présente tous les partenaires d’échanges sur les différents continents. Il y a plus de 150 destinations et plus de places offertes que d’étudiants qui partent. Chacun est ainsi sûr de partir. Etats-Unis, Canada, Amérique du Sud, Chine, Europe, Australie.. Chacun trouve la destination qui lui plaît.Le choix se fait par rapport au classement général du premier semestre et selon le résultat à l’IELTS pour certaines destinations. Nous serons fixés fin février sur notre échange à l’international ! Je vous raconterai plus précisément le système d’attribution des places en temps voulu.

Pour ma part, je souhaite partir dans une destination où l’on parle anglais. Ce sera donc entre Etats-Unis, Angleterre ou Canada. A voir en temps et en heures : )

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En ce moment c’est très chargé à l’école. Nous sommes dans la période des contrôles continus, c’est-à-dire que nous avons des ds, des dossiers à rendre, des exposés à préparer pour toutes les matières.
Je voudrais vous remercier de suivre mes articles, j’ai actuellement plus de 7000 visites sur ce blog depuis sa création ! J’ai la chance d’être partagée par le site Ecoles2commerce.com et également par le Groupe Sup de Co.

Donc merci à tous :)

Je suis là pour répondre à toutes vos questions, n’hésitez pas.